Профорієнтаційна робота

17 квітня 2025 року у Золотівському ліцеї №5 з учнями 9 класу була проведена профорієнтаційна бесіда на тему: "Вибір професії - вибір майбутнього"

17 квітня 2025 року у Золотівському ліцеї №5 з учнями 9 класу була проведена профорієнтаційна бесіда на тему: "Вибір професії - вибір майбутнього", на яку завітали гості – педагогічний колектив Золотівського професійного ліцею. Говорили про вибір професії як серйозний та відповідальний крок у житті кожної людини, про можливості реалізації власних здібностей та інтересів, попит на ринку праці та перспективи різних професій. Дякуємо педагогічному колективу Золотівського професійного ліцею за співпрацю та цікаву презентацію навчального закладу.

10:18 17.04.2025

З цією метою в Золотівському ліцеї #5 практичний психолог Пащенко Д.С традиційно проводить профорієнтаційний період . У період першого тижня профорієнтації були залучені 5-9 класи.

Вибір професії — невід’ємний етап у житті кожного, хто здатен працювати. Рано чи пізно ми всі виходимо на роздоріжжя, щоб серед тисячі шляхів обрати свій, єдиний. І тут важливо не помилитися — віддати перевагу тій професії, яка найбільше відповідає здібностям, покликанню, знанням, потенціалу.

16:33 24.01.2025

Профорієнтаційна робота з учнями 9-11 класів

12:13 08.11.2024

Місячник з профіорієнтаційної роботи

В березні 2023 р. в Золотівському ліцеї проходив місячник з профіорієнтаційної роботи, який спрямований на формування психологічної готовності здобувача освіти до трудової діяльності. Важливо заздалегідь дізнатися, чи відповідають професійні інтереси випускників їх здібностям та особливостям характеру. Тому, серед здобувачів освіти 9-11 класів соціальним педагогом Гладкою Г.В. були проведені такі види профорієнтаційної діяльності: професійна інформація (з учнями були проведені тренінгові заняття, де учні отримали інформаційний матеріал про професії, які користуються найбільшим попитом на ринку праці та, які дали змогу розширити знання учнів про світ професій); професійне виховання (соціальний педагог ознайомив дітей з основними питаннями, що можуть бути поставлені при співбесіді та телефонній розмові метою яких є працевлаштування, а також, яких помилок припускаються учні при виборі професії) анкетування та діагностування, яке допомогло більш впевнено та точно відобразити картину поглядів та планів випускників ліцею щодо вибору майбутньої професії.

18:43 28.03.2023

Заняття з елементами тренінгу для учнів 7 класу. Тема: " Поговоримо про світ професій"

22.03.2023 р. практичний психолог Чепель Д.С провела заняття з елементами тренінгу для учнів 7 класу. Тема: " Поговоримо про світ професій"

18:40 22.03.2023

Конкурс малюнків серед 5-7 класів "Моя майбутня професія".

В рамках місячника профорієнтації "Праця - джерело життя і головна його прикраса" в Золотівському ліцеї №5 відбувся конкурс малюнків серед 5-7 класів "Моя майбутня професія". За результатами конкурсу було визначено переможців: І місце - Данилюк Єва, учениця 5 класу; ІІ місце - Папкова Анна, учениця 6 класу; ІІІ місце - Філенко Анастасія, учениця 6 класу; Кіктєв Матвій, учень 6 класу.

18:36 20.03.2023

Тренінг з теми: "Побудова професіонграми та особистої перспективи"

15 03.2023 р. в Золотівському ліцеї №5 практичний психолог Чепель Д.С провела тренінг з теми: "Побудова професіонграми та особистої перспективи"

18:31 15.03.2023

Заняття з елементами тренінгу для учнів 9 класу за темою: "Складання резюме".

13.03.2023 в Золотівському ліцеї #5 практичний психолог Чепель Д.С провела заняття з елементами тренінгу для учнів 9 класу за темою: " Складання резюме ". Мета : допомогти учням зрозуміти значимість резюме, допомогти здобувачам освіти скласти цей важливий документ.

18:23 13.03.2023

Інформаційний вісник

Тема випуску: Сучасні форми і методи профорієнтації учнів в закладах загальносередньої освіти У сучасних здобувачів освіти повинні бути сформовані усвідомлені професійні наміри та визначений шлях щодо подальшого продовження освіти ще до моменту закінчення закладу середньої освіти. Теоретичні дослідження і практика свідчать про те, що останнім часом збільшилася кількість випускників загальноосвітніх шкіл, в яких професійні наміри виявлені слабо, тобто в них не сформовано усвідомлене відношення до певного виду професійної діяльності, що включає знання про призначення професії, прагнення обрати професію і здобути відповідну освіту.

18:17 01.03.2023