Реалізація інклюзивної освіти у 2022/2023 навчальному році

№п/п

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальні

1.

Формування банку даних дітей з особливими освітніми потребами.

Постійно

Гладка Г.В.

2.

Формування банку даних вчителів, які навчатимуть дітей з особливими освітніми потребами.

Постійно

Бойко Г.О

3.

Інструктивно-методичні наради практичного спрямування «Особливості взаємодії з дітьми з ООП».

Вересень, жовтень

Власенко А.О.

4.

Інформаційно-роз`яснювальна робота щодо формування толерантного ставлення в соціумі до проблем дітей з особливими освітніми потребами

Жовтень

Листопад

Кл.керівники, вчителі-учителі-предметники

5.

Систематизація роботи психологічної служби, учасників педагогічного процесу з організації психологічної, педагогічної, соціальної допомоги та підтримки дітей з особливими освітніми потребами.

Протягом 

року

Адміністрація

6.

Проведення виховних годин до Міжнародного дня толерантності.

Листопад

Класні керівники

7.

Круглий стіл «Інклюзивна освіта – шляхи ефективної взаємодії».

Січень

Бойко Г.О.

8.

Засідання методичної ради школи «Критерії оцінювання в інклюзивних класах»

Грудень

Бойко Г.О

вчителі-предметники

9.

Інструктивно-методична нарада: «Запровадження політики взаєморозуміння всіх учасників освітнього процесу».

Лютий

Бойко Г.О.

Чепель Д.С.

10.

Виступ на батьківських зборах: «Використання інноваційних методик у навчанні й вихованні дітей з особливими освітніми потребами».

Квітень

Адміністрація

11.

Психолого-педагогічний і навчально-методичний супровід батьків дітей з особливими освітніми потребами.

Протягом

року

Вчителі,

асистенти вчителів

12.

Зустрічі з батьками майбутніх першокласників з особливими освітніми потребами (при наявності).

До 30.05

Бойко Г.О

13.

Моніторинг навчального поступу учнів з ООП з метою визначення та уточнення індивідуальних навчальних планів, індивідуальних програм розвитку

Протягом

року

Класні керівники

14.

Вивчення системи організації інклюзивного навчання в закладі освіти

Протягом

року

Бойко ГО..

Вчителі-предметники

Асистенти вчителя

15.

Формування навичок взаємодопомоги учнів під час навчання

Протягом

року

Вчителі-предметники

Асистенти вчителя

16.

Визначення та проведення корекційної роботи з учнями

Протягом

року

Чепель Д.С.

17.

Розробка методичних напрацювань щодо реалізації освітнього процесу в інклюзивному класі

Січень - березень

Адміністрація

18.

Робота над наповненням ресурсної кімнати дидактичними матеріалами

Протягом року

Адміністрація

19.

Робота методичного об’єднання асистентів учителів та вчителів, які працюють в інклюзивних класах

Протягом року

Бойко Г.О.